Dans une société dominée par les sciences et les techniques, qu'est-ce que l'art peut nous apporter ?
Sujets / La culture / L'art /
Un début de problématisation ...
L’art se bat contre une
société d’efficacité financière : l’art doit rapporter, il se cantonne dans les publicités au lieu de s’exercer librement . socialement parlant, la reconnaissance va plus dans le sens du commercial que dans celle de l’artiste, ce bohème…
Obtenir un corrigé personnalisé du sujet de philosophie : Dans une société dominée par les sciences et les techniques, qu'est-ce que l'art peut nous apporter ?
Vous devez traiter ce sujet ?
Notre équipe de professeurs de philosophie se propose de réaliser pour vous un véritable corrigé de "
Dans une société dominée par les sciences et les techniques, qu'est-ce que l'art peut nous apporter ?". Votre sujet
de philo sera traité selon les indications que vous fournirez. Vous pouvez même spécifier le délai sous lequel vous souhaitez recevoir votre correction.
Vous recevrez votre corrigé par email, en toute simplicité, dés que votre sujet aura été traité.
Obtenir ce corrigé -
Fonctionnement de MaPhilo.net
Discuter de ce sujet
Souhaitez-vous commenter ce sujet, pour obtenir de l'aide de la part des autres visiteurs ou, au contraire, en offrir ?
Sujets similaires :
dans une société dominée par l'échange,est-il encore possible de donner? -
Autres sujets..
Pour apporter plus d'quité dans notre Société, que peut-on pratiquement améliorer en travaillant sur la tolérance, la solidarité, la laïcité? -
La société
dans quelle mesure les sciences s'ordonnent-elles aux techniques -
La technique
Le progrès des sciences et des techniques nous garantit-il un monde meilleur? -
La technique
Dans l'idéal,un emploi doit nous apporter plus qu'un revenu. il doit etre une façon de nous réaliser et d'explorer nos talents et nos compétences. -
Le travail
Citations sur Dans une société dominée par les sciences et les techniques, qu'est-ce que l'art peut nous apporter ? :
L'homme est destiné par sa raison à former une société avec les autres et dans cette société à se cultiver, à se civiliser et à se moraliser parl'art et par les sciences. -
Kant
Pour ce qui est, tout d'abord, des méthodes, il semble impossible d'introduire une opposition entre les sciences de l'homme et les sciences naturelles, ni du point de vue de l'expérimentation ni de celui du calcul ou de la déduction...
Pour ce qui est, maintenant, des domaines que couvrent les sciences de l'homme, le fait remarquable qui s'oppose à toute séparation radicale avec les sciences naturelles est qu'il n'est pas une des premières qui ne finissent par s'étaler jusque sur le terrain des secondes, pendant que les généralisations des secondes intéressent de plus en plus les premières...
Par contre, si ni les méthodes ni les domaines ne conduisent à des coupures nettes entres entre les sciences de l'homme et celles de la nature, les concepts utilisés pourraient conduire à des oppositions plus marquées...
C'est assez dire que la distinction entre l'"explication" (causale) et la "compréhension" (des significations et intentions, donc des implications et désignations), si fondée soit elle, n'est nullement de nature à opposer les sciences de l'homme et celles de la matière: elle met en évidence deux aspects irréductibles ... toute science tend à les concilier les unes dans le sujet humain ... les autres dans la coordination entre les données expérimentales provenant de l'objet et les instruments déductifs fournis par le sujet. -
Piaget
Si un pays étranger peut nous fournir une marchandise à meilleur marché que nous ne sommes en état de le faire nous-mêmes, il vaut bien mieux que nous la lui achetions avec quelques parties du produit de notre propre industrie employée dans le genre dans lequel nous mêmes nous avons avantage. -
A. Smith
Quiconque ne peut vivre dans la société des hommes ou n'en a pas besoin, est une bête ou un Dieu. -
Aristote
A croire qu'ils (pouvoir/savoir) sont purement et simplement interchangeables. Foucault montre par exemple que le concept de mesure chez les grecs était tout à la fois, et dans le même mouvement, cet instrument de pouvoir qui définissait le principe d'ordre auquel il fallait plier la cité, et cet instrument du savoir qui servait de matrice aux sciences mathématiques... Que "l'examen" de nos jours est à la fois principe de sélection, à l'école ou à l'usine, et modèle théorique de la plupart des sciences humaines ... Taillés dans la même étoffe, et l'un par l'autre pétris, c'est de manière indivise qu'il faut penser le rapport du Savoir et du Pouvoir. -
B.H. Lévy