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L'Ă©ducation contribue-t-elle au bon usage de notre raison?

L'éducation contribue-t-elle au bon usage de notre raison? Sujets / La raison et le réel / La matière et l'esprit /

Un début de problématisation ...

   
L’éducation est, d’après un dictionnaire courant, « la mise en œuvre des moyens propres à assurer la formation et le développement d’un être humain », et relève de la pédagogie. En ce sens elle vient d’abord de nos parents et de nos instituteurs : puis se poursuit éventuellement avec les professeurs au lycée ou les maîtres d’apprentissage. On l’oppose, traditionnellement, au dressage qui ne concerne que les animaux, car l’homme a la raison, la faculté de bien juger, de comprendre, d’être conscient et réfléchi, que les bêtes n’ont pas. Toutefois le fait d’avoir une faculté ne signifie pas que l’on sache s’en servir, et la question qui est posée demande d’analyser en quoi l’éducation peut contribuer à ce « bon usage » : ce qui suggère qu’il peut y en avoir de mauvais. D’autre part l’idée que notre formation initiale puisse « contribuer » à ce bon usage suggère que d’autres éléments y contribuent sans doute aussi : alors lesquels ? enfin qu’est-ce qu’un bon usage de la raison, celle-ci n’est-elle qu’un simple potentiel dont nous ne savons rien faire par nous mêmes ?



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Citations sur L'Ă©ducation contribue-t-elle au bon usage de notre raison? :

puce Quelle est la première partie de la politique? L'éducation. La seconde? L'éducation. Et la troisième? L'éducation. - Jules Michelet
puce Que si la Raison, en dépit de ses réclamations contre l'Ecriture, doit cependant lui être entièrement soumise, je le demande, devons nous faire cette soumission parce que nous avons une raison, ou sans raison et en aveugles? Si c'est sans raison, nous agissons comme des insensés et sans jugement; si c'est avec une raison, c'est donc par le seul commandement de la Raison que nous adhérons à l'Ecriture, et donc si elle contredisait à la Raison, nous n'y adhérerions pas. - Benedict (Baruch) Spinoza
puce La passion devient une force lorsqu'elle trouve une issue dans le tavail de notre bras, l'adresse de notre main, ou l'activité créatrice de notre esprit. - George Eliot
puce Le vin inspire et contribue énormément à  la joie de vivre. - Napoléon I
puce L'histoire nous libère des entraves, des limitations qu'imposait à notre expérience de l'homme notre mise en situation au sein du devenir à telle place, dans telle société, à tel moment de son évolution, -et par là elle devient en quelque sorte un instrument, un moyen de notre liberté. - Marrou